Activitatea nr. 3: 

 Moment poetic şi artistic

Titlul activităţii: ,,Toamna rupe afişe şi flori”

Tipul activităţii: frontală

Data/perioada de desfăşurare: octombrie 2014

Locul desfăşurării: în cele trei şcoli

Numărul de participanţi pentru fiecare categorie (elevi, cadre didactice, părinţi, reprezentanţi ai comunităţii etc): 150 elevi, 17 cadre didactice, 3 bibliotecari,

Responsabil: prof. pt. înv. Liuţa Zăgreanu şi prof. Ioan Radu Zăgreanu

Beneficiari: elevii şcolilor implicate în proiect

Metode/mijloace de realizare: spectacol artistic, recitare de poezie, cântece autumnale

Metode/mijloace de evaluare: program artistic

 Elevii vor recita versuri dedicate toamnei, vor dramatiza unele secvenţe poetice, vor îmbina recitarea cu dans tematic, cu desene având ca temă peisaje autumnale.

Spectacol prezentat de clasa a V-a C şi grupul vocal ,,Glasuri cristaline" al cls. a VII-a D, în sala festivă a fostei şcoli ,,Liviu Rebreanu"

 

Spectacol prezentat de aceeaşi elevi  la CDI al şcolii ,,Grigore Silaşi" din Beclean

Activitatea nr.2

Vizite la bibliotecile şcolare, la biblioteca orăşenească, CDI, Biblioteca Judeţeană B-N

Titlul activităţii: ,,În galaxia lecturilor”

Tipul activităţii: colectivă

Data/perioada de desfăşurare: luna octombrie, noiembrie al fiecărui an şcolar

Locul desfăşurării: bibliotecile şcolilor şi biblioteca orăşenească, CDI, Biblioteca Judeţeană B-N

Numărul de participanţi pentru fiecare categorie (elevi-500, cadre didactice 30 părinţi 30, reprezentanţi ai comunităţii  5 etc) - colectivele claselor de elevi care s-au înscris în proiect

Responsabil: învăţătorii şi profesorii de limba română implicaţi în proiect

Beneficiari: elevii claselor I –VIII de la cele trei şcoli

Metode/mijloace de realizare: vizite la biblioteci, prezentarea fondului de carte , conversaţia, explicaţia , demonstraţia,

Modalităţi de evaluare: lecturi demonstrative, compuneri, postere, eseuri, Power Point, filme, albume foto pe site-ul şcolilor

Elevii confruntă lista de lecturi recomandată cu fondul de carte al bibliotecilor, identifică aceste cărţi, îşi notează datele lor esenţiale (titlul, autorul, editura, anul apariţiei, colecţia), se vor organiza lecturi demonstrative din operele indicate. Vor fi instruiţi cum să completeze o fişă de împrumut şi cum să păstreze cărţile împrumutate. Se vor vizita librării sau alte fonduri particulare de carte existente în localităţile celor trei şcoli.

Activitatea nr.:1 

Afişarea de liste cu lecturi particulare în fiecare clasă, distribuirea listelor la bibliotecile şcolilor implicate în proiect

Titlul activităţii: ,,Printre cărţi”

Tipul activităţii: individuală

Data/perioada de desfăşurare: la începutul fiecărui an şcolar lunile septembrie, octombrie şi noiembrie (reactualizate permanent)

Locul desfăşurării: săli de clasă, biblioteci, CDI

Numărul de participanţi pentru fiecare categorie (elevi, cadre didactice, parinţi, reprezentanţi ai comunităţii etc): 500 elevi, 30 cadre didactice, bibliotecarii şcolari şi orăşeneşti

Responsabil: prof. Ioan Radu Zăgreanu pentru ciclul gimnazial, prof. pt. înv. primar, Liuţa Zăgreanu pentru ciclul primar

Beneficiari: elevii şcolilor implicate în proiect

Metode/mijloace de realizare: conversaţia, lectura explicativă, expunere, explicaţie, proiectii Power Point, filme

Modalităţi de evaluare: chestionar

Propunerea unor liste de lecturi:

 

Lansarea proiectului
Proiectul a fost lansat în cadrul Comisiei metodice a învăţătorilor - cls. III -IV

   Proiectul ,,Călători în Galaxia Lecturii" urmăreşte formarea şi dezvoltarea capacităţii de comunicare a elevilor prin stimularea lecturii particulare. Elevii vor fi iniţiaţi în actul de lectură, prin activităţi practice de citire, lecţii demonstrative de îndrumare a lecturii particulare, întocmirea fişelor de lectură,  a fişelor de citate, utilizarea auxiliarelor care sprijină eficienţa lecturii: dicţionare, glosare, antologii, crestomaţii. Elevii vor fi îndrumaţi să utilizeze eficient resursele de informare pe care le pun la îndemână biblioteca, biblioteca electronică. Ei vor fi  sprijiniţi să-şi alcătuiască biblioteci personale, să întocmească jurnale de lectură, să valorifice excursiile şi concursurile literare în scopul cultivării pasiunii pentru citit. Va fi valorificată imaginaţia creatoare a elevilor, îndrumându-i de a trece de la textul literar folosit ca model la încercări de compoziţie literară proprie. Se va stimula colaborarea dintre elevii şcolilor implicate în acest proiect.

   Constatând că elevii citesc tot mai puţin, că internetul şi televiziunea le acaparează o bună parte din timpul liber, demarăm acest proiect care va avea ca obiectiv general stimularea lecturii particulare, cultivarea pasiunii pentru lectură. Ne propunem ca proiectul să antreneze un număr mare de elevi, să reînvie în rândul lor dorinţa de a citi.

   Sunt implicaţi în proiect elevi ai claselor I - VIII de la Şcoala Gimn. Grigore Silaşi" din Beclean,, Şcoala Gimn. Nuşeni, şi Şcoala Gimn. ,,Ion Pop Reteganul" din Reteag.

 Durata proiectului:

Din 1 noiembrie 2012 – 1 noiembrie 2014